(Re) criação dos Clássicos Infantis

Atividade: Leitura e (Re) Criação Dos Clássicos da Literatura Infantil

Turma envolvida: 8ª série (802).

Objetivo: Recriar os clássicos infantis.

Ferramentas utilizadas: Livros dos clássicos infantis (biblioteca), Internet, Ferramenta de Idioma, BrOffice.org Writer.

LITERATURA INFANTIL E PORQUE NÃO JUVENIL?

No mês de agosto a professora de Português e Inglês Juliene Valvassori Pereira, explicou aos alunos sobre Contos Infantis Tradicionais que são os clássicos da Literatura Mundial. A principal característica desses contos é que a grande maioria vem da Idade Média. Todos têm como motivo um ensinamento moral ou alegórica de problemas comuns daqueles tempos. Através de contos os antigos tentavam ensinar normas de conduta à população. Poderia ser um alerta contra perigos existentes ou somente ensinamentos significativos para a formação da educação.

A releitura de histórias infantis dos clássicos eternos como: Rapunzel, Chapeuzinho Vermelho, Branca de Neve, Cinderela, enfim todas as outras que são considerados clássicos.

A professora então propôs aos alunos da 8ª. Série 802 de elaborarem um trabalho utilizando os clássicos. Os alunos relembraram que é possível encontrar filmes recentes baseados nos clássicos e reescritos de forma diferente como: “Deu a louca na Chapeuzinho Vermelho”, ”Cinderela ás avessas”, “A garota da capa vermelha”, “Enrolados” (Rapunzel). Depois de conversarem sobre os filmes e as diferenças que aparecem nos filmes que os tornam até mais engraçados, divertidos e interessantes, mesmo sendo histórias infantis que eles ouviam quando criança na fase da educação infantil.

O trabalho passou por algumas etapas propostas pela professora aos alunos:

Etapa 1: Foram a biblioteca procurar alguns clássicos. Pesquisaram também na internet utilizando a sala de tecnologia. Os escolhidos foram: “Branca de Neve”, “O pequeno polegar”, “A Bela e a Fera”, “Rapunzel” e “A Bela Adormecida”.

Os alunos e a professora retornaram a sala de aula com seus clássicos e foi uma verdadeira viagem pelas antigas histórias que nunca perdem seu fascínio. Eles foram lidos e comentados em sala de aula.

Etapa 2: A professora propôs aos alunos que se dividissem em cinco equipes para realizarem o trabalho, reproduzirem os clássicos, inventar novos títulos, utilizando a capacidade de mudar as histórias, acrescentar personagens, mudar as características dos personagens, (re)inventar uma nova história.

Porém os personagens não poderiam ser retirados da história só poderiam criar outros. Assim teriam a possibilidade de mudar “o bem e o mal”, o final fantasioso ou inusitado e diferente. Vamos ser criativos, usar a imaginação, criar, inventar, reinventar.

Etapa3: Os alunos primeiramente construiriam suas histórias no português. A professora revisou o texto escrito e ajudou com algumas idéias caso fosse necessário e o aluno pedisse auxílio.

Etapa4: Terminada etapa anterior, os alunos se dirigiram para Sala de Tecnologia, para fazer a tradução do texto criado. Foi utilizado o recurso Ferramenta de Idiomas, nesta etapa os alunos foram auxiliados pela professora titular e pela professora/orientadora da Sala de Tecnologia. Novas idéias surgiram.

Etapa5: Foi relembrado aos alunos, que caso criassem personagens novos ou acrescentassem alguma coisa diferente, seria necessário aparecer na nova historinha.

Cada equipe ilustrou sua história da forma que considerou melhor, alguns tiraram Xerox do livrinho, procuraram figuras na internet (utilizando a sala de tecnologia) ou desenharam.

Etapa6: Após a colagem das figuras (personagens)em folhas A4, retornaram a Sala de Informática, utilizaram o editor de texto para digitação das histórias que haviam diálogos (balões de fala) para posteriormente montar seus clássicos recriados.

Etapa 7: Montagem dos clássicos.

Etapa 8: Apresentação das equipes em sala de aula. Cada equipe apresentou seu clássico para os outros colegas.

Colaboração e Organização:

Juliene Valvassori Pereira – Professora Titular

8ª. Série 802.

Marilene Torazzi – Professora/orientadora da Sala de Tecnologia.

TÍTULOS (RE) CRIADOS BASEADOS 

NOS CLÁSSICOS ESCOLHIDOS:

As aventuras de Rapunzel e seu herói Homem Aranha.

Rapunzel and the adventures of his hero Spiderman.

A Bela adormecida que foi esquecida pelo príncipe.

The Bela Adormecida was forgotten by the prince.

A Bela e a Fera fugindo para o Havaí.

A Bela e a Fera fleeing to the Hawaii.

A menina Branca de Neve em Las Vegas.

The girl Branca de Neve in Las Vegas.

Pequeno Polegar no país miniatura.

Pequeno Polegar in the miniature country. 

Baseado no Clássico Rapunzel:  

AS AVENTURAS DE RAPUNZEL 

SEU HERÓI HOMEM ARANHA

Certo dia em um Reino distante chamado Townsville houve uma grande confusão, uma Bruxa que morava pelos arredores tentou matar o Rei com uma maçã envenenada, O Rei foi salvo por um criado e com isso expulsou a Bruxa do Reino. Alguns anos depois nasce a filha do Rei, que foi chamada Rapunzel. Sua mãe a Rainha levou a pequena Rapunzel para passear no bosque perto do Reino, quando de repente surgiu um imenso disco voador. A Rainha ficou assustada e acabou por jogar o bebê para o alto, a Bruxa sai do disco e lança ingairun leviosa e seqüestra Rapunzel.

Ela entrou no disco e o levou para a sua torre de cera, que era muito alta e ficava em um lugar distante e escuro na floresta.

Lá Rapunzel cresceu como escrava da Bruxa, os anos passaram e ela se tornou uma linda moça, com imensas tranças douradas que brilhavam ao sol e isto causava muita inveja a bruxa.

Num certo dia o herói do Reino o "Homem Aranha" escutou Rapunzel cantando e queria levar ela para Hollywood. Ele a chamou na janela e viu seus lindos cabelos, pediu para que ela os saltasse para ele subir, Rapunzel trancou a janela e se escondeu em seu quarto porque achou ele muito estranho com aquela roupa.

No outro dia o príncipe Aranha voltou até a torre e chamou por Rapunzel que não o atendeu. Então o príncipe escalou a torre e encontrou Rapunzel, foi amor a primeira vista. Então Aranha soltou suas teias e com Rapunzel nos braços fugiu daquela floresta horrível e da Bruxa malvada, que ficou sem entender o que aconteceu.

Com o dinheiro que Aranha ganhava com seus filmes, propagandas, foram para Hollywood e o sonho de Rapunzel virou realidade eles fundaram a High School Music onde Rapunzel dava aulas. Rapunzel teve três bebês gêmeos aranha (iguais ao papai) em uma família numa aventura feliz.

Ah! Claro eles ligaram para o Rei e a Rainha para contar as novidades e também pedir que ficassem com os bebês para eles poderem dar uma relaxada e viajar, realmente o Homem Aranha era o herói – príncipe de Rapunzel e viveriam grandes aventuras ainda.

Quanto a Bruxa, ascendeu a lareira da torre porque estava frio, a cera derreteu e ela se transformou em uma estátua. 

 

FIM... ATÉ A PRÓXIMA AVENTURA!!

  

GRUPO: GUSTAVO VALDATT, MATHEUS ROCHA, ADRIANO MASTELLA, JAQUELINE DO NASCIMENTO – 8ª. Série 802

Ilustrações do Clássico (re) criado pelos alunos

RAPUNZEL AND THE ADVENTURES OF HIS HERO SPIDERMAN

One day in a kingdom far away called Townsville there was great confusion, a witch ho lived in the neighborhood tried to kill the King with a poisoned apple, King was saved by a servant and thus drove the Witch of the Kingdom.
A few years later was born the daughter of the King, who was named Rapunzel. His mother the Queen took the little Rapunzel to walk in the woods near the Kingdom, when suddenly appeared a huge flying saucer. The Queen was so startled she ended up throwing the baby up, the Witch and throws out the hard ingairun leviosa and kidnaps Rapunzel.
She entered the disk and took him to his tower of wax which was very high and was in a dark and distant place in the Florest.
Rapunzel grew up there as a slave of the Witch, and the years passed she became a beautiful girl, with huge golden tresses shining in the sun and this caused much envy the witch.
In one day the hero of the Kingdom "Spiderman" heard Rapunzel singing and wanted to take her to Hollywood. HE called the window and saw her beautiful hair, asked her to jump up to it Rapunzel locked the window and hid in his room because he thought it went very wrong with that outfit.
The next day the prince returned to the tower Spider and called Rapunzel not answered. The prince then climbed the tower and found Rapunzel, it was love at first sight. So let Spider webs and Rapunzel escaped the arms of that forest horrible and wicked witch, who did not understand what happened.
Spider With the money earned with his films, advertisements, went to Hollywood and the dream became reality Rapunzel they founded the Music High School where Rapunzel was teaching. Rapunzel had three twin babies spider (equal to the father) in a happy family on an adventure.

Ah! Sure they called the King and Queen to tell the news and also ask to stay with the babies so they could give a relaxed and travel, Spider-Man really was the hero - Rapunzel's Prince and live big adventures yet.
As the Witch fire reached the tower because it was cold, the wax melted, and she turned into a statue.

THE END... UNTIL THE NEXT ADVENTURE!!

GROUP: GUSTAVO VALDATT, MATHEUS ROCHA, ADRIANO MASTELLA, JAQUELINE DO NASCIMENTO – 8ª. Série 802